link til ressourcer til sindslidende Link til Hjælp til fattige børn Link til Tillid til offentliget ansatte

Leger lige børn altid bedst?

Klumme i 24 timer den 7 juni 2007

I Danmark lægger vi vægt på kønsligestilling. Det er noget vi er stolte af. Men dagens danske folkeskole gør mig lidt i tvivl om, hvad vi mener med det.

”Vi tilbyder bl.a. pigekor og Warhammmer til børnene” fortalte lederen til møde på min søns fritidshjem. Inden jeg nåede at spørge, hvad min søn skulle gøre for at få lov at gå til pigekor, fortsatte hun: ”Pigerne har brug for at lege stille og roligt, hvor de kan fordybe sig i legen. Derfor er vi begyndt at etablere pigelege-grupper. Og det er vores erfaring, at drengene har tendens til at lege mere voldsomt”.

Mantraet om at kønnene har det bedst hver for sig, præger hele skoledagen. Der er kønsopdelt gymnastik, gruppearbejde og bustur, ja selv når børnene skal finde insekter i skoven opdeler man piger og drenge. Og argumenterne falder prompte: ”Drenge kan bedst lige at leget med drenge”, ”Pigerne gider ikke drengenes vilde leg” ”Pigerne er koncentrerede, mens drengene ikke gider lytte efter”.

Og børnene har snart vænnet sig til kønsrollerne, og prøver så godt de kan at leve op til dem. Drengene ved at fokusere endnu mere på vilde ”drengelege” – og pigerne ved at gøre sig umage for at passe ind i de stille ”pigelege” .

Men hvor let er det for drenge, der gerne vil synge, eller som min søn – godt kan lide at sy?
Og hvor let er det for piger, som elsker seje computerspil og vilde naturlege?

Gør vi ikke børnene en bjørnetjeneste ved så tidligt at cementere de traditionelle kønsroller: Drenge som de seje, der tager opmærksomheden. Og pigerne som de stille og artige. Netop nogle af de fordomme, vi kæmper for at nedbryde på arbejdsmarkedet, når vi argumenterer for ligeløn og flere kvindelige chefer.

Jeg synes ikke der er noget galt i, at piger leger prinsesse-lege. Men jeg synes det er synd, hvis vi begynder at putte alle 6-årige børn i stereotype kasser. I stedet for at vise dem, hvor meget de kan lære af hinanden. Og forklare, at ens køn ikke er afgørende for hvilke interesser man kan have, og hvem man kan lege med.


Synes du om dette indlæg?

Kontakt: ozlem.cekic@ft.dk | +45 3337 4419